对孩子毫无吸引力的早期课程，索性不要上
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时间：2005年3月2日 14:16—14:22
提问：guest
回答：王文革（上海中小学实验研究所助理研究员）
guest：孩子2岁了，我给他上早期教育的课，有音乐课什么的，可是他总是不和老师一起做，这么办呢？[14:16:36]
王文革：这种课程对孩子来说是很没意思的，所以他不愿意学，这也很正常。类似于这样的课，最好不要教孩子。在生理上他们的精细动作达不到要求；在心理上，他们很难在短期内学会什么，这对他们来说一点成就感都没有，是一种折磨。所以索性不要上一些别人说的早期教育课。不如把日常生活中孩子感兴趣的细节挖掘出来，比如操作录音机，几次以后他就会知道各个功能操作键的相互连接，这已经很伟大了，如果是成人学习的话，要比他们花更多的时间。我们教育孩子的目的首先要适应生活，在这个层次上做得更好些，这就是教育的可持续性发展。如果是其它一些课程学了没发展性。[14:22:34]
（专家口述，好孩子育儿网整理，责任编辑：Cx）
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