3岁到4岁的孩子
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一、这个年龄的孩子
令人头痛的是，这个年龄的孩子的自立形式是通过任性来表现的。任性也确是一种自立，但却是一种不完全的独立。这类孩子往往认为坚持自己的主张，妈妈一定会让步。把孩子的不完全 自立转变为完全的自立，是“训练”。的第一步。要把孩子的自立和合作协调起来。
为了让孩子主动遵守共同生活所必需的“秩序”，必须使孩子对共同生活感到愉快。
母于之间难于合作的生活“秩序”，孩子反倒会在家庭外面加以遵守，因为他在外面会遇到愉快的合作生活。如果在家庭外面能经常遇到安全的游戏场所，或者在邻居家的宽敞屋子里每天能和3、4个孩子在一起玩，就会形成愉快的合作生活。孩子在这种环境中就会懂得，自己一个人任意蛮干，会影响大家，不能好好玩，即使从来不肯把玩具借结别人玩的孩子，也会当场主动借给别人。
孩子们的这种自然形成的合作生活，还不能使孩子的自立臻于完善。只要被小朋友们稍微斥责一下，就会向妈妈哭诉，于是有一段时间就不同小伙伴玩了。
许多妈妈想把3岁的孩子送进3年制的幼儿因，是为了使他们有一段时间脱离对妈妈的依赖，以加强孩子的自立能力。孩子进幼儿园后之所以变得很乖，是因为减少了对妈妈的依赖，自立能力有所提高，尝到了合作生活的乐趣，也就主动珍惜这种关系了。许多母亲纷纷要求把孩子送进幼儿园，就是承认单靠家庭“教育”孩子，还是很不够的。
孩子满3岁后的明显特点是想象力发展迅速。不过，孩子们的想象世界和现实世界是交织在一起的。现实生活中每天都有新鲜事物发生，日常生活象探险一样有趣。绘画和讲故事还会给这种现实的乐趣增加色彩。从这点来说，孩子的想象力就好象是现实中的扩大器。要使孩子的生活乐趣得到扩大，大人就必须激励孩子的想象力。
要给他们画册、讲故事，让他们听音乐、绘画、做手工、 玩积木、堆沙土等。如果妈妈一个人做不到这些，可让孩子进幼儿园，让老师教给他。
孩子的想象力虽会给现实生活增加色彩，但决不会总是愉快的色彩。3岁多的孩子，怕到黑暗的地方去，夜间不敢单独上厕所，那是因为在他们的想象中。黑暗里好象隐藏着什么可怕的东西。为了向胆小的孩子证明不用害怕，硬带着孩子去摸黑，或让狗舔孩子的手，这些做法都不好。应该让孩子在没有担心，避开黑暗和狗的平安环境中大胆地做冒险活动。星期日到公园去，由爸爸在旁边守着，可以高高地荡秋千。
3、4岁的孩子中有许多是不睡午觉的。有的孩子每周只午睡1次。有的孩子每天午后都要睡1小时。这些都决定于每个孩子的天分。幼儿园的孩子午睡1小时，白天会过得很愉快。特别是夏天要让他们午睡。
上幼儿园的孩子，多半晚上8点30分到9点之间入睡，第二天早上7点左右起床。但是，也有的进了幼儿园的孩子，到夜里10点还不合眼，早上8点铃响了，还赖在床上不肯起来。如果能早睡早起，早饭也能吃得下，可让他在9点入睡。不上幼儿园的孩子，睡早觉也可以，但必须每天按时起床,9点就是9点。养成有规律的生活，并不是道德上的需要，而是为了能够及时发现孩子身上出现的异常。
饮食上也能同样反映出孩子的个性。食量大的孩子每顿饭都能吃上1碗半到2碗米饭．而食量小的孩子，每顿只能吃下半碗米饭。3、4岁孩子的体重,1年只能增加1、5、2公斤，因此孩子不怎么吃东西是正常的。对副食也有爱吃与不爱吃的，逐渐会出现偏食。
对于不喜欢吃鱼、蛋、肉的孩子，可以让他喝牛奶，以补充营养不足。晚上8点半睡觉的孩子，可以吃2次间食。但为对早上8点起床、夜里10点不睡、爱活动的孩子，只给2次间食是不够的。
一般都要教会孩子自己排解大小便。但是，贪玩的孩子往往会在玩耍中忘记撒尿；寒冷季节，内衣穿得多，有的孩子不会自己解衣服小便。快到4岁时，孩子能够自己大便了，但便后还得要帮助他一下。晚上临睡前，应让孩子撒尿，大人唾觉时还要让孩子撒1次。
这样，很多孩子到起床前就不会遗尿。但是，也还有很多男孩即使夜间大人再叫醒他撒1次尿，也还要遗尿。如果因此而责备孩子，反而会引起相反的后果。
在生活习惯上，这个年龄的孩子，早晨起床好歹能自己穿上衣服。能一面看着一面扣上扣子。最上边的扣子自己就扣不了啦，系带子还很难做得好。
早晨也会自己洗脸，会使用牙刷，女孩子还会凑和着自己用梳于。
吃饭时会用碗和筷子，但夹取饭莱还不太熟练。应养成饭前自己洗手的习惯。也要引导孩子逐渐学会自己洗澡，但这时还不会擤鼻涕。
锻炼孩子的身体。在这个时期的育儿中是极为重要的。可将按幼儿食谱给孩子做饭的时间，用于带孩子去室外锻炼。随着需要有大型的游戏器械，在家里可进行的锻炼，就变得很困难了。如果孩子上幼儿园了，就较容易解决。没送孩子进幼儿园的妈妈们品
最好带孩子到儿童公园去，让他们荡秋千、跑跑跳跳等。假日可由父亲带着去郊游。 2、4岁的孩子最容易得传染病，由于病源是来自小朋友，进幼儿园的孩子退早会感染上水痘、风疹、流行性腮腺炎，对此要有思想准备。没有接受麻疹预防接种的孩子，在进幼儿园之前，应接种麻疹疫苗。
孩子如果突然发高烧，多半是病毒性疾病。令人可怕的是抽风，由感冒引起的最多常在第二天早上发现孩子在夜间睡眠中鼻出血。鼻出血的原因往往不易查明，正因为原因不明，反倒不太担心。
这个年龄的孩子常被狗咬伤，烫伤也是常见的。自体中毒、哮喘性支气管炎等也是较常见的病。
然而，最使妈妈烦恼的还是肚子痛。吃早饭时，孩子会叫嚷肚子痛。给他揉上一揉，或者让他上厕所，过20、30分钟就突然痊愈，又活蹦乱跳起来。进幼儿园的孩子也有在临上幼儿园时叫嚷肚子痛的。因而让他留在家里，过了1个小时，又抱出门外去玩了，简直象装病。但实际上肚子是真痛的，只是原因弄不清楚。孩子不高兴时容易肚子痛，可能是由精神作用引起的。
进幼儿园的孩子，健康诊断书上常有结核病的诊断。这常常是由于把卡介苗接种出现的OT反应阳性误认是自然感染。皮肤上起的东西多半是湿疹或瘊子。
在幼儿园里可感染蛲虫，验便时很少发现。
二、养育方法
（一）孩子的饮食
这个年龄的孩子，每年体重约增加I、5、2公斤。与此相反，身长却增高6厘米。在妈妈眼里，孩子似乎一点也不胖。一般的母亲，总是关心孩子吃不多。然而，如果按照当妈妈所希望的那样去吃，就会过量。
下面是这个年龄孩子的标准含量：
早7点30分起床
上午8点 1片面包、牛奶200毫升、然后吃1块半个火柴盒大的黄油
上午I 0点 饼干、水果
中午12点 米饭1碗、鱼(相当于大人的用量)
下午2点30分 果酱面包1块、牛乳200毫升
晚6点 米饭1碗、鸡蛋1个(或者是肉)、蔬菜(大人用量的3/2)、水果这是秋冬季节的饮食，到夏天时，中午饭量减半。口渴时，可再喝200毫升冰镇牛奶。
这个年龄的孩子一般都喝40D毫升牛奶。按照上述食谱，如果喝800毫升，身体就会过胖。牛奶的用量，可以根据其他食品的用量，按季节适当增减。
许多孩子满3岁后，就会自己用筷子和碗了。性急的妈妈常常嫌孩子吃饭慢，就喂他吃。这样孩子就永远不会使用筷子了。吃饭时间长，出去玩的时间也就减少了。原因是要孩子吃完满满1碗米饭。当半个小时吃不完时 可减少米饭量，多吃副食。
不吃蔬菜的孩子，只要给水果吃，就不会缺乏维生素。要养成饭前洗手的习惯，但妈妈必须一起洗。寒冷季节，如果不给孩子温水，让他用凉水，孩子就不肯洗。
快到4岁时，孩子就能漱口了。饭后漱口，是好习惯。但是，如果父母不漱口，光让孩子漱口，则是办不到的。
（二）孩子的间食
当妈妈的常说，孩于有个毛病，不喜欢吃饭，就爱吃点心，有多少，吃多少。这个年龄的孩子确实吃不下很多饭。不足的热 量，可用间食的糖分来补充。因此，认为多吃米饭就行，纯粹是大人的片面想法。
在两顿饭之间，肚子饿了，孩子会想吃甜食。无论从米饭里，还是从糖或饼干里，孩子都可以摄取同样的糖分。由于是间食，应该给孩子喜欢吃的东西。如果总是在正餐时劝说孩子多吃米饭，他们会忍受不了。
每顿饭能吃1碗半到2碗米饭的，大都是饭量大的孩子。这类孩子的间食喜欢吃调味面包、热蛋糕和面条等。如果饭吃得多，点心也多给，供给那么多的热量，会变成肥胖儿，饭量大的孩子，其间食最好吃些水果。
为了预防龋齿，要尽量少吃糖。吃完糖果后，要给水喝。快到4岁时，吃完间食后，应让孩子养成漱口的习惯。
（三）睡眠的训练
“我要睡觉，给我铺被”。当孩子提出这种要求时，大人一好铺好被子，孩子就自己入睡了，这种情况也是有的。但是，一般的孩子是不肯轻易进入梦乡的，因为现实世界是愉快的，多半要抗拒睡魔的引诱。
有的孩子爱咬手指头，有的喜欢抱着旧毯子，也有的吮吸着奶瓶。过去的孩子，只要下边没有小的，就咂着母亲的奶头睡。
就是对妈妈来说，把孩子对自己的依偎转变成精神上的依托，也是最好不过的。为此，妈妈应在孩子入睡前，在他身边唱歌或说话。孩了在妈妈的声音中，漫游想象世界，悠然入梦，这大概是人生最幸福的时刻吧。做妈妈的，恐伯也有同样的感觉。最近，边看电视边入梦的孩子多了。他们总是要缠磨到困得不行的时候才进入梦乡。把孩子交给电视，母亲就会和孩子疏远。
（四）排泄的训练
3岁左右的孩子，白天大小便都能告诉母亲。孩子能不能单独撒尿，因季节而异。不冷的时候，衣服穿得少，自己能脱裤子上厕所。男孩会站着尿。天气冷，穿得多，自己就不会脱衣服。为了让孩子能自己脱裤子，最好穿松紧带的裤子，不用吊带。便后，许多孩子多半不会拾掇，他们让妈妈给脱下裤子才上厕所，让妈妈在外面等着，便后再让妈妈给穿好。应该鼓励孩子自己做，使孩子4岁时能够自理。对女孩则要教会她们向后揩便。“检查”一段时间是必要的。
这个年龄的孩子，从幼儿园回来，有时会憋不住而尿裤子，这也是免不了的。也有不少是因为贪玩，在回家途中憋不住而尿到裤子里了。对此，应尊重孩子回家心心切的心理。因尿裤子而斥责他，会使孩子丧失赶快回家的愿望。他们会认为反正要挨骂，急着回去也没有用。夜里尿床也足没有办法的事。尿床与否，不在孩子本人留意不留意，这是与先天因素有关的。小便间隔时间长的孩子不尿床．尿频的孩子容易尿床。冬天孩子们多半尿顾。有的该子入睡后睡得很香，没有尿意，也容易通尿。小便间隔长的被子， 8点半睡前小便1次，直到第二天早晨7点起床都没有尿，这种孩子可以说是个别的。多数是睡前尿1次，到妈妈睡时再让他尿1次，然后可以坚持到第二天早上。在女孩中，这样的孩子居多数。男孩子尿频，半夜里会自己哭醒要撒尿，也有的要由妈妈醒来让撒1次尿，才能睡到天明。尿频的孩子由于膀胱未等胀满就尿出来了，所以自己没有尿意。8点半睡下，到9点就尿床了。夜里也要遗 尿2、3次。死板的妈妈，会起夜3、4次，叫醒没有尿意的孩子撒尿，也许有一次碰巧叫对了，能撒出尿来。尿频的孩子夜里尿不尿床，妈妈夜里起来3次，催孩子撒尿，如果别人问到“你家的孩子尿不尿床”时，会说：“我家孩子不尿床”。这样，只有当孩子临睡前忘了撒尿而把床尿得湿淋淋时，妈妈才承认她的孩子有夜尿症。
这个年龄撒尿间隔短的孩子，夜里遗尿是生理现象，不应该认为是病态。母亲只要在不影响自己健康的情况下注意一下就行了。与其在深夜里防备，不如在晚上6点以后少给孩子喝水。晚饭最好也少做汤汤水水的东西。不要让孩子吃什么镇静剂。
（五）让孩子学会自理
孩子总得离开妈妈去独立生活，妨碍孩子自立的原因与其说是溺爱，莫如说是源于妈妈和孩子的一体感。所以，当母亲的必须注意母子是两个不同的人。从小就习惯给布娃娃穿脱衣服的妇女，一旦当上母亲而给自己的孩子穿脱衣服时，无疑会感到愉快。许多母亲并不把为孩子穿脱衣服视为一种劳动，这就是爱的表现．认为替孩子穿衣服比孩子自己穿要省时间，结果就推迟了孩子及早自理的时间。
当妈妈的应当认识到孩子有孩子的做人尊严，对3岁以上的孩子，最好让他们自己做自己身边的事。
3、4岁期间，最好能让孩子早晨起来自己脱睡衣。只要帮他们解开最上边的扣子，他们就能把上衣服下来。夏天则能自己穿衣服。如果是背后扣扣子的衣服，由于孩子自己不能扣，就会产生要别人代扣的想法．所以，应尽量穿前面扣扣的衣股。洗脸也应让孩子自己洗。虽然孩子还刷不好牙，但如果由母亲代劳的话，还不如不刷。为了预防龋齿，应每隔3、4个月让牙科医生检查一下。吃饭时，尽量让孩子用筷子。在妈妈能做到饭前洗手和饭后漱口的家庭，孩子也能做到。夏天大小便，可让孩子自己去厕所，冬天则不行。洗澡时，能自己擦肥皂，凡手能够得到的地方也能自己搓洗。手够不到的部位，可由父母代洗。这个年龄的孩子还不会洗头。
出外时，孩子自己已能够穿鞋了。由于穿凉鞋有危险，不要让孩子穿凉鞋。要让孩子养成把玩具或书本放在固定地方的习惯。
如果有相差1岁的弟弟或妹妹，应培养大孩子帮助弟弟或妹妹穿脱衣服。
（六）锻炼身体
满3岁孩子的身体锻炼，实际上是比较困难的。干毛巾摩擦和深呼吸，不能用于孩子。
为了锻炼孩子的身体，应让孩子在室外跑、跳。为此要选择没有汽车、摩托车往来的安全广场。不能只由妈妈一个人陪伴，如果没有快乐的游友，孩于是不可能在室外持续玩1、2个小时的。
如果住宅附近没有安全的空场，所以孩子都被关在室内。
孩子为了发泄自己的精力，不是跳桌子，就是弄例椅子当汽车。这些都是出自孩子的生理要求。但母亲却认为这些都是孩子不听话的表现，不是把孩子呵斥的哭了，就是用糖果哄骗孩子。光让孩子去吃，食量大的孩子就会变成肥胖儿。
带孩子去室外时，应尽量使皮肤裸露。只要不是冬天，天气有点凉，也不要让穿长裤或紧身衣。孩子喜欢穿薄衣服，厚衣服容易出汗，感到不舒服。
家庭对于孩子锻炼身体来说是过于狭窄了。满3岁的孩子，应尽可能送幼儿园。这不仅为了使孩子暂时离家，通过集体生活学习自立和合作，也是为了使孩子身体得到锻炼．幼儿园有安全的游戏场、玩具和欢乐的小朋友。
父亲也应多关心孩子的运动不足。暑期休假时，会游泳的父亲应带孩子去海边游泳，冬天，会滑雪的父亲，不妨带着孩子去滑雪。
（七）在家庭里应教给孩子些什么？
热心教育的母亲日益增多。她们为了教3、4岁的孩子认字、数数，选购幼儿“学习”用书。也有的母亲，甚至把孩子送到音乐班或绘画班去。
在考虑教什么之前，首先要考虑为什么要进行教育。那种认为让孩子在3、4岁时学识字、数数，上小学时就能学得好，因此才去进行“教育”，这种想法是错误的。
挖掘孩子们潜在的无限天赋，是一辈子的事。在他们长大成人之前要给予多种学习机会，多让他们认师。长大以后，就要靠他们的个人努力了。现行的教育制度是“考试第一”主义。师生间缺乏情感交流，教师不能全力以赴地去挖掘孩子的才能。学生就是当学生，一出校门，就缺乏自己发挥才能的自觉性。许多人浑浑噩噩地过日子，不懂得自我挖掘才能的乐趣。
教育完全由外部灌输，就会使孩子养成过于依赖教师的心理．如果说当母亲的可以教给孩子点什么的话，那就是培养孩子的创造兴趣，使孩子自己能发挥自己的才能。
以小学1年级学生为目标去教孩子识字、数数，只能在某种程度上使孩子提前达到1年级水平。然而，这样做却大大减少了孩子一生中所必须学习的东西。只是做1年级的优秀生，这对人生又有什么意义呢？
母亲应当教给孩子怎样去建立幸福的家庭。家庭幸福所赖以支持的是：家庭成员间的相互理解和生机勃勃。人们在沐浴着创造性欢乐的时候才会生机勃勃。要使孩子具有创造性的欢乐，就要让孩子进行能发挥其天赋的创造性活动。爱在室外跑动的孩子，就要给他提供活动场地。爱画画的孩子，就要支持他去画。这个年龄的孩子，只要对画画入了迷，6个月后，所画的画就会大有长进。最初只能画出面部和身子(还带着钮扣)的孩子，很快就会画手、裙子和脚。接着就会在主人公的身旁画出开着的鲜花和太阳，色彩也不那么单调了。为了促进孩子的进步，培养孩子的专心致志精神，当画完一幅之后，孩子还愿意画， 就要多给孩子几张画图纸。爱看书的孩子，就给他书看。爱做手工的孩子，就给他橡皮泥和积木。喜欢歌的孩子，就让他听快乐 的歌曲。孩子们所表现的能力，即使在创造性的欢乐中超过他们的“年龄界限”，也不必担心。要把孩子的能力培养的持久和专心致志。3岁半的孩子如果爱识字，凡是他问到的字，都要教给他．不过，如果孩子没有创造性的兴趣，而从外面强加给他，会有害无益。懂事与“学力”并无关系。但是，没有它，就过不好集体生活。懂事是孩子交流感情的基础，如果不同别人交往，就不会懂得这一点。所以，作为一个独立的人，必须同他人交往。要让孩子交朋友。父亲和母亲不能在琐碎事情上纠缠不休，任何时侯都要为孩子树立懂事的榜样。
因为懂事是个心理问题，所以不能总让孩子焦躁不安。孩子整天关在家里，无处发泄精力，心情就安静不下来。母子二人总在一起，时间长了，妈妈也就会一个劲地数落孩子，互伤感清。最好送孩子进托儿所或幼儿园，在一天中离开妈妈几个小时。
（八）体罚
惩罚是追究做坏事的责任。那么，3岁的孩子会干坏事吗？严格地说，向孩子追究责任是毫无道理的。为了让孩子不再做危险的事，给他个厉害看看以便记住，这就是体罚的理由。给3岁的孩子创造出做危险事的环境，责任在父母。应当负责的父母反而加罪于孩子，这对孩子来说，简直是一种灾难。然而，我们在现实中所处的环境，又不能完全使孩子避开一切危险。孩子爬上禁止攀登的窗台，撕毁父亲心爱的书籍等事是会不断发生的。父母如果是凡夫俗子，发现孩子弄环家里的重要东西，就会发火、生气，把孩子打一通。有人认为经过考虑之后再去打孩子，似乎是可以的。让孩子认识到因为干坏事给父母造成麻烦，所以当场受到责打，似乎是对3岁孩子的最有效警告。可是细想一下，孩子做“坏事。的原因往往是由于父母预防不周而出现的，结果却用打孩子来禁止，这未免过于残酷。父母在气头上责打完孩子以后，又会感到后悔，于是就安慰他一番，这样就会使孩子忘记了母亲打人时的凶相，忘记了为什么才挨打的。然后，再让爸爸去批评孩子。但在孩子已经忘记了的时候，又受了爸爸的狠狠斥责，则是有害无益的。
在气头上是有情可原的，但是对于由生理原因造成的错误则是绝对不能加以体罚的。比如夜里尿床，白天由于在外面玩来不及解小便而尿了裤子，孩子因吃不下饭硬让孩子吃，结果打翻了饭碗，因为尿床临唾前不让孩子多喝水但孩子却偷喝了，等等。
（九）让孩子做帮手
可以让女孩帮助从篮子里拿出洗好的衣服给妈妈晾，让男孩帮助爸爸做木工等活计。通过这些劳动使孩子认识到自己是一位名副其实的家庭成员，有利于孩子的自立。
但是，必须使孩子了解这种劳动的目的和乐趣，不能把劳动当作一种惩罚来让孩子做。为惩罚孩子尿床而让孩子帮助洗衣服，是最要不得的。应在孩子幼小的心灵上刻下“劳动”是快乐的印记。
大人应当对孩子完成得很好的工作给予充分的赞赏。让孩子帮助做事时，妈妈最好也一起做。妈妈只说不干是不 好的。应该以身作则。
下面有了弟妹的大孩子之所以能很好地给父母当帮手，是由于他们意识到自己能够自立了。在家里不肯帮助父母作事的孩子之所以在幼儿园里能担任值日生，是由于他们意识到在幼儿园里自己是独立的人，并以此为自豪。
让孩子做了一点事，就给他报酬，这种做法是不好的。这样会养成为了报酬而“帮忙”。更何况，家庭不是劳动者和“资本家”同居的场所。
（十）同小朋友合不来
在家里抚养的孩子，到了3岁，不能和邻居同年龄的孩子玩到一起。孩子们之间常常争夺玩具。没有出过家门的孩子，对于初次来访的小朋友，不愿借玩具给他。如果谁拿了他的玩具，马上就想往回要。好心来玩的孩子感到无趣，就要回家。伙伴一走，又会因舍不得而哭泣。
没出过家门的3岁孩子，同邻居的进幼儿因的孩子也不能玩到一起。开始时，必须由妈妈为双方调和。等到4岁时，就熟了。妈妈不仅要把别人家的小朋友招到家里来，也要让自己的孩子到小朋友家里去。
如果双方都是没有出过家门的孩子，肯定会吵架，会打起来，不是唾，就是扯，总有一方被打败。被打败的孩子的妈妈，会埋怨对方孩子粗暴野蛮而不再让他们一起玩了。于是，孩子便在孤独中成长，精力无处发泄，常常要顶撞妈妈。
如果做母亲的知道孩子吵架是由于不会玩而引起的，就会和邻家的母亲商量，相互谅解，这样就可以渡过孩子们的吵架时代。如果由于孩子吵架，大人之间也闹得不愉快，就不配做人。
把3岁孩子放到附近上小学的女孩子们中间，也要慎重考虑。孩子如果被女孩子们当作“过家家”的心爱玩物，就会得不到平等的交往，也就不会自立。
当孩子不能同邻居的同年龄孩子玩耍时，父母之间首先要搞好关系。如果星期天两家能一起去郊游，孩子们也就会玩到一起了。
（十一）给孩子什么样的画册好？
最初给孩子的画册，对他今后的人生究竟有多大影响，没有 人做过统计调查。3、4岁的孩子，虽然没有给过他什么好画册，或者根本就没有给过什么画册，但长大后却成为有作为的人。这 也是有的。
我们也没有什么。“诀窍”，一给幼儿什么好书，他们尔后就会成为伟人。恐伯也不可能有适合一切儿童的诀窍吧。判断孩子将来是否有出息，也因人而异。这是一个必须由父母按自己的尺度去判断的问题。至于是否可以给满3岁的孩子看画册，我认为是可以的。这 是因为有的孩子对看画册和听大人给他读是很有兴越的。至于给 孩子哪类画册，这要凭父母的选择了。有的画册没有文字，但孩子愿意听大入讲，这种边看画边听讲解的方法，最能丰富孩子的想象世界。
给孩子读画册是大人的事。从读者的角度上春，选择画面感人、文字生动的画册读起来就会绘声绘色。如果以回忆自己童年时代的心情去读，声调就会接近孩子的世界。这是一种对孩子有 魅力的读法。但是，有时如果大人感到给孩子读的书是坏书商出 版的，净是出版低级趣味的为着赚钱的杂志等，尽管书中写的是关于孩子的内容，但在阅读时，就会觉得是为别人说假话，语调就不会动人。
父母要想用优美的感情读好一本画册，首先要选择好的画册，选择那些不是为了赚钱，而是真心实意愿意为孩子着想而绘制的画册。从街头书商为嫌钱而陈列的削价书刊里是找不到这种优美高尚的画册的。许多父母也都不大知道出售新书的消息。好在这种受欢迎的好书能够多次再版，随时都可以买到。有的孩子对画册特别感兴趣，有的则不是。真正喜欢听故事的孩子，过了3岁，就要自己认字。当这种孩子来问字时，就一定要教给他。
但是，要想通过强迫教孩子识字来培养孩子对画册的兴趣，这就错了。认字和喜欢听故事完全是两回事。不能说，让孩子早识字就会终生保持优势。
有的孩子不喜欢画册上虚构的故事。有的只喜欢看汽车照片集和动物因素。不能认为这样的孩子将来就会成为自然科学家．只喜欢图鉴的孩子，也有的到青年时代就爱好文艺了。 孩子的天赋不经过发掘是不知道的。即使对最早给的画册不感兴趣，也要试看多给他看各种画册。有一种生活画册，完全是从成人的角度写的，然而不管多么小的孩子，都不喜欢在艺术作品中掺杂道德说教。如果只给这类画册，孩子就会感到厌烦。对孩子说来，书必须是有乐趣的。
（十二）怎样对待孩子的提问
这个年龄的孩子会从早到晚不断地问妈妈。“为什么？”。怎么会那样？”如“为什么会下雨，糖怎么会是甜的？”等等。
孩子眼中的现实世界，什么都是新鲜的和令人惊奇的。他们想用语言表达这种发现，但不知怎样表达才好，所以就求助于妈妈。妈妈应该鼓励孩子去探索。但是，对于孩子提出的问题，妈妈有时也回答不了。
孩子未必完全是从求知欲的角度去提出各种问题的。当他有了问题，一问妈妈就得到了解决，于是感到让母亲解答比自己去思考容易，孩子的提问往往是在这种心情驱使下提出来的。因此，母亲对于孩子的提问，不应该象百科全书似的，机械地答复了事。应该在启发孩子动脑思考的同时给予回答。
当问到自己也不懂的问题时，怎么办呢?孩子并不是仅仅要求自然科学式的答案。母亲不妨象诗人那样去解答问题。当有两三个问题不能马上回答时，最好不要随便说“忘记了”’“不知道”，否则，当你向孩子提出什么问题时，他也会不加思考地回答说“不知道”、“忘记了”。
妈妈对孩子提出的问题不能解答时，应该告诉孩子。等会问爸爸。或“查查字典看”，以留下探讨的余地。当孩子提出能够通过自己的思索去解决的问题时，可以反问孩子“你是怎么想的呢?”。任何时候都不要说“现在很忙，别提那些问题。不可阻拦孩子的提问。
因为孩子的记忆力很好，就想让孩子博闻多识，这是不成的。知识是生活的消耗品，只有缺乏有生气的生活的人就不能积攒知识。应该教给孩子的是如何生活。光春电视的孩子，就不会问“为什么?“怎么会那样”之类的问题。即使有了疑问，也会立即为电视所解答了。电视的作者，光是制作一些不给孩子留下疑问的作品。孩子习惯了这一手法，知道一定会给出答案。所以，应该赋予孩子能激发他们提供“为什么？“为什么会这样？”之类的问题的活生生的生活。
三、环境
（一）玩具
这个年龄的孩子并没有很多玩具。男孩子有汽车、飞机、积木。女孩子有布娃娃、过家家之类的东西。买来高级玩具，也会 很快弄坏。根据现在的经济收入，多数人家都不买． 孩子弄坏玩具，不能认为只是出于好奇心。玩具本来就是孩子和伙伴玩的工具。这就如同玩垒球如果没有对手，即使买来也是没有用的一样。经久耐用的玩具，如果只是1个人玩，马上就会厌烦。反复玩带发条的玩具也会厌烦。孩子想要换换方式，就会拆玩具。孩子拆玩具是因为没有给他搭配上一起玩的伙伴。因为孩子拆玩具就不给他买玩具，这对于没有伙伴的孩子又怎么能让他玩下去呢?光让孩子一个人去画画、做泥人，也不能持久。孩子的创造力如果没有同伴的激励，就不会有进步。
把孩子禁锢在被汽车洪流所包围着的象浮岛般的家庭里，是多么的可怜啊！只要看一看在幼儿园和托儿所里的孩子过着多么快乐的生活，就可以理解了。家庭成了孩子不能愉快生活的场所，就是买多少好玩的玩具，也不能代替可爱的伙伴。
为了使孩子高兴而买进奢侈的玩具，对孩子并没有好处。就是来了小朋友，也不会让人家玩。即使孩子愿意给人家玩，大人 也怕给玩坏了而制止说：“别玩那个了”。于是，特意来玩的小朋友就会离去。玩具本来是为了使孩子凑到一起玩的工具，结果倒成了挤走小朋友的工具了。
孩子只是一个人玩，不管多么新鲜的玩具也会玩腻了。正是瞄准了这一目标，使电视的广告宣传钻了空子，能够得以持续倾销新鲜的玩具。然而只有长时间使用的单一玩具，才是永恒的友情象征。
（二）可以让孩子看电视吗？
现在，电视巳经成了孩子生活的一部分。从前，孩子高兴，可到街上去，用自己的耳朵和眼睛去观赏现实，开阔眼界。现在却因为道路危险，孩子不能随便出去，被软禁了起来，于是电视就成了孩子了解现实世界的窗口。
如果要关闭这个“窗口”，就需要下相当大的决心。首先，父母要有不看电视的决心，要将电视从家庭中滑除出去。只要父母具备了这种力量，这个家庭就是很了不起的。
父亲和母亲离开了电视，总是有话题的。下班回家的父亲可以看书或者听音乐。母亲也可以一道去听音乐。母亲也可以读父亲读过的书而进行交谈。母亲还可以坐在读书的父亲旁边织毛衣或者给孩子做衣服。父亲和母亲都有愉快的创造性活动时间，就可以不去观赏电视台所制作的节目了。在这样的家庭里成长的 孩子，就不知道什么叫商品广告等词语了。
一般的母亲和父亲，都并不具备如此高超的创造力。都要接受电视台所制作的节目。这样的话，就不能不让孩子看电视了。只要让孩子看电视，孩子就会掌握频道的控制权。想不结孩子这 一权利是不可能的。孩子之所以要改变频道，正是表现了要改变现在的没有趣味节目的积极性。到了这种地步，就无法控制孩子看电视了。只能用电视可开阔孩子的视野，能为孩子们提供共同的话题去安慰自己。而且，只能眼睁睁地看着孩子学的很俗气。应该说，这是“自由”世界所 付出的高昂代价。
让孩子看电视，至少要距离电视机2米以外，以防近视。另外，应缩短电视的播放时间，电视台应制作好的儿童电视节目，停播庸俗的广告宣传等等。
（三）防止事故
这个年龄中可怕的灾难是车祸。许多孩子因急忙跑到马路上而被车撞伤。必须严禁孩子在马路上玩球。不喜欢儿童三轮车而想骑两轮车的孩子，因为车速快，在马路上骑是危险的。必须把骑儿童三轮车的孩子组织起来，禁止他们去远处。儿童车只能在没有其他车辆通行的空地或儿童公园里骑。在农村，容易发生因带孩子去钓鱼而落水或掉进池塘里的事故。这个年龄的孩子如没有大人带着，是不能让孩子自己去捞鱼或靠近水塘的。在城市工厂后面的冷藏库附近玩，由于钻进开着库门的库房里而被关在里面的意外事故，也是常见的。建筑工地上净是孩子喜爱的东西，这些东西实际上都是凶器，不能让孩子单独到那里玩耍。
在家庭里发生的事故也不少，令人头痛的是烫伤。烫伤多半是开水所致。对开水壶、热水瓶要特别注意。其次是电炉、电熨斗、火盆、火炉等。孩子在狭窄的家庭里因为跑、跳、登梯爬高、碰撞物品等而受伤的也很多．外边不能去，在家中活动又会受伤，让孩子在哪里活动好呢？
妈妈领孩子上街易发生的事故，是关节扭伤。突然发现车子 过来，惊慌的妈妈猛地拉孩子的胳臂，会引起关节脱位。只要脱过一次，就会多次反复。外出时应注念不可猛 拽孩子。 这个年龄也容易发生异物进入鼻，因为哭泣而将嘴里的食物吸入气管等等。
农村孩子有因淘气捅蜂窝而被螫伤的，城市孩子也有被狗咬伤的。出现这种事情时，不要放跑了狗。这并不是为了向养狗的主人索取赔偿，而是要弄清咬人的狗是否做过预防狂犬病的注射。
到这个年龄，孩子自己会做的事增多了，会发生一些意想不到的事故。能自己打开酸奶瓶盖喝的孩子，可能把瓶口的塑料膜吸进嗓子，堵塞气管，造成窒息。必须十分注意塑料膜、气球等物。
（四）3种混合疫苗的加强免疫
百日咳、白喉和破伤风的预防注射，大都在生后2岁期间进行的。因此，在3、4岁期间要进行加强免疫(再接种1次)。有时会在规定接种的日子发生感冒或腹泻，这时可推迟接种日期。
在注射以后，一旦发烧，首先要认真观察注射部位。如注射部位发生红肿及发热，就是副作用引起的。一般会在注射疫苗后几个小时后出现。冷敷头部，并充分给予水分，第2天，烧也会随着注射部位肿胀的消退而下降了。
（五）双职工家庭
父母都参加工作，就会出现和妈妈在家时所不同的问题。但是，由于母亲不能亲自照看孩子所产生的各种问题，多半是由于母亲过分忧虑所造成的。不管妈妈在与不在，孩子都会做出“异常行动”。可是，双职工家庭的母亲就会认为这是由于自己出外工作 所造成的，从而自寻烦恼。
例如3—4岁的孩子夜里睡觉时，决不会一钻进彼窝，脸朝上，闭上眼睛就睡着日的。他们不干点什么就睡不着。
咬手指的孩子相当多，可以说是该年龄阶段的一种生理现象。因为咬手指头是孩子的一种通病，不用管它就会随着孩子的成长而自愈，就是妈妈整天在家的家庭里，孩子咬手指头的也不少。可是，外出工作的母亲却把此归罪于自己出外工作所致。当孩子有自慰行为时，母亲甚至都不想去工作了。几乎没有人去劝说母亲不要过分担心这种“异常情况”。如果医生和心理学家也出来说什么“这是一种病呀，不治不行”，“这是因为缺少母爱，欲望得不到满足的表现”等等，母亲就会更加忧心仲仲。这真是害人不浅。
做母亲的不必怀着对不起孩子的心情，把在外的劳动所得全 部用于孩子的治疗。致力于事业的母亲，对孩子咬手指、自慰、尿床等行为，可以暂时不去理会。这类事即使母亲守在孩子身边，不去工作，也会发生。在外工作的母亲应该坚信能够把呆在家里的母亲所不能给予孩子的东西提供给孩子。应该认识到孩子目前还不能理解的事情，终究会理解的。夫妇双双参加工作，对孩子并没有坏处。不能怀着出外工作不如在家看孩子好的心情去培养孩子。
夫妇参加工作，并同阿姨合作，就会把孩子培养得很好。父母在白天工作的家庭，最重要的就是要挤出亲子一起愉快团圆的时间。团圆不只是局限于家庭成员的一时快乐，而且要孩子懂得什么是家庭，应该怎样组织家庭。将来孩子长大同异性结婚而共同生活时．就知道应该怎样去组织家庭。同时，家庭也会教育孩子，人生是多么需要宽容和和气。父母把工作带回家里作时，就光想着让孩子早点睡，这是不成的。哪怕是时间很短，只要能全家欢乐，孩子与父母的关系就不会疏远。自己为父母所喜爱的自信就会使孩子在幼儿园里也不会感到寂寞，并能鼓励孩子的自立。疏远孩子，是不能培养出坚强的孩子的。当孩子去幼儿园时，看到自己的小弟弟或小妹妹与母亲一道睡，仅仅才3岁的大孩子 如果提出要和爸爸一起睡时，就要表示欢迎。这样会使孩子安心 地睡去，能培养出对父亲的信赖感。从保护孩子自立的角度，是不能拒绝孩子的“求爱”的。
有独自寝室的孩子，由于想和父母一道睡而未能如愿时，有时在感冒痊愈后总是咳嗽不停。这种情况服用止咳药也无效。这可让孩子与父母一道睡。
（六）春夏秋冬
天气转暖后，应培养孩子自己动手做自己的事。如果冬天冷而省掉了洗脸刷牙，从4月份开始就该恢复。最好送孩子去幼儿园，让他们自己去过紧张而有规律的生活。
冬天穿的衣服多，孩子自己脱不好，上厕所也要叫妈妈领着去，开春以后应让孩子自己去。饭前洗手，也应在入夏之前让孩子自己洗。
夏天尽量让孩子裸体到水里玩。如果可能，可同父母一起去洗海水澡。入水前，一定不要忘记做活动前的准备活动。应在饭后1小时后下水。水温为摄氏25℃左右时，一开始在水中只能停留5分钟，习惯以后，可停留10分钟。
秋天是最好的锻炼季节。幼儿园的孩子通过郊游，参加运动会等锻炼身体。对没进幼儿园的孩子，应尽量领他们去郊游。
到了冬天，男孩夜间从不小便的，多半也会破例。这不是病，不必打针吃药。 就是能一个人上厕所，多数家庭在冬天的夜里也不让孩子独自去，而是在屋子里准备个便盆。母亲早晨倒便盆时，会发现里面有白色的浑浊物，从而担心孩子的肾脏有什么病。这并不是 病，而是因为天气冷，尿酸沉淀所引起的。温度高时，还会溶解成透明的尿液。
四、异常
（一）突然发高烧
这个年龄的孩子，有时会突然发高烧。开始时，大都嚷“肚子痛”，其中也有打寒战、额头和鼻子出汗，手心也湿漉漉的。随后有的还会出现抽风，多在夜间发高烧。 一到医院，医生会诊断说是夜间着凉、感冒、扁桃腺炎等。打针后，第二天体温下降，就恢复正常了。当妈妈的常常认为退烧是打针的功效，其实多半是病情自然发展的结果，并不是不打针就不会退烧。
1年内发3、4次高烧，可以说是这个年龄孩子的常见情况。 甚至有的季节每月都要发烧，每次都让妈妈担惊受伯，担心孩子是否有病。然而，这样的孩子长大后，随着年龄的增长发烧就会减少。上小学二三年级以后，几乎没有因发烧而请假的事。到了成年更是非常健康了。
以前只在家里，没和小朋友玩过的孩子，交了朋友以后，因为交际范围广，感染感冒病毒的机会就多。。所以孩子进幼儿园以后，发烧的情况就增多了。
引起感冒的病毒有几十种，一种病毒感染之后虽然获得了免疫力，但对其它病毒还有感染的可能，所以多次感冒并不奇怪。但是，由于孩子体质不同，有的易患感冒，有的不易患感，并不是说做了扁桃体手术就不易患感冒了。也不是吃点什么常备药就不得感冒了。最好的办法是，平常多让孩子接触室外空气，不穿过厚的衣服，以锻炼皮肤的抵抗力。锻炼皮肤虽然也会患感冒，但抵抗力总要强些。病毒主要是从鼻孔侵入，所以不能说漱口就能做到预防。
有抽风习惯的孩子，可以多给作头部冷敷(感冒性抽风，不 会丧命)。经脑电图检查有癫痫病症状的孩子，最好能防止出现抽风．备好退烧药，只要担心孩子是发烧，即可服用。
由病毒引起的感冒症状都很相似。当母亲的要学会识别感冒症状。不要因发烧而忐忑不安。要仔细辨认是否和前一次发烧不一样。感冒是一种常见病，做母亲的对于孩子的病应该是最了解的。如果感觉到发烧和以前不同，就要向医生讲清理。
（二）感冒的护理
感冒几乎都是由病毒引起。从前，感冒时间长了会转成肺炎。这是因为营养不良(缺乏维生素A)、呼吸道粘膜抵抗力差和没有杀菌药物。病毒性感冒虽然没有致死危险，但会因肺炎菌等继续感染而引起肺炎，可使营养差的孩子死亡。
现在的孩子营养好了，也有了杀菌的特效药，所以能够预防由病毒性感冒引起的肺炎。医生给患儿抗菌素药物，就是为了预防感染肺炎。
孩子发烧到39度，精神不振时，可以用冰枕使头部降温(孩子不愿用冰袋冷敷头部)，冬天可用热水袋暖脚。在孩子发烧时，医生大概会让孩子睡觉吧。但是也有体温烧到38℃也不睡的孩子。这时也不能强迫孩子非睡觉不可。对于爱活动的孩子，让他安闲下来，那是非常痛苦的。
孩子不想睡哭闹着要起来，所消耗的体力要比坐着玩多得多。这样倒不如让他起来，不必强迫他去睡。
医生也许会说不要带孩子到外边去。但是，带孩子到医院看病就是“外出”，在走廓里呼吸空气也是“外出”。孩子哭闹着想看看庭院、街道，不用说在温暖的季节，就是在严寒的冬季，只要穿得厚实，不会引起孩子情绪烦恼，就可以带孩子到外边去。有人甚至把这种做法叫做“肺炎的室外空气疗法”。
医生禁止患感冒的孩子外出，不单是考虑“病不外传”，也是为了预防感染肺炎菌。所以，不能带孩子到人多的地方去，也不要接触外人。
冬天对伴有呕吐、腹泻等病毒性症状的患儿，一般认为第一天应给流食。对其他有流鼻涕、咳嗽等症状的感冒患儿，饮食可不加限制。有的医生认为发烧38℃以上，就应给喝粥，这也因医生异，应该听从主治医生的指导，其实只要没有腹泻，只是发烧，也可以让孩子吃可口的饮食。一般来说，一发烧就会食欲不振，饭也吃不多，不爱吃油贰的东西，所以，菜要清淡。平日爱吃鱼的可以给些鱼。爱吃点心的可以给点心。感冒患儿的食物，冬天务必给热的饮食，面条、片汤都很好。温暖季节，可吃冰棍 等。
发烧出汗体液消耗多，要多让喝茶和果汁，要多吃水果。有的地方不许咳嗽的孩子吃桔于，但甜桔不会刺激咽喉，不访吃一些。
感冒时不要洗澡，因为洗澡会使血液循环旺盛，于安静不利，且会再受凉。痰多的孩子的确会因洗澡而增加分泌物。只能在感冒1周以后，早晨稍有咳嗽，食欲也好，能玩，也不发烧时，可在入睡前洗1次澡。洗澡后，又能睡得好，以后就可以隔1天洗 1次。感冒的时候，为了止咳，预防肺炎，医生可能给开止咳糖浆。由于小儿糖浆味道甜，一旦让孩子拿到药瓶，会一下子全部喝光。必须把药瓶放在孩子够不到的地方。
（三）孩子肚子痛
从幼儿因到小学低年级的儿童，使母亲伤脑筋的是习惯性肚子痛，多半从4岁左右开始。也许在早晨吃饭时或者饭后，孩子爱嚷“肚子痛”。问他哪个部位痛，就按肚脐部。不发烧也不泻肚，似乎痛得不厉害，过10、20分钟后就好了，什么事也没有了，又愉快地玩起来。但是，第二天早晨又会叫嚷肚子痛。请医生看，也看不出什么病。为慎重起见，就给验便，也没有虫卵．于是就估计是神经性的。这个年龄的孩子还不会得阑尾炎。在孩子中类似这样的肚子痛实在很多，从婴儿到小学毕业生中，有肚子痛的小儿约占3/1以上。不管哪个孩子，长大以后都没有任何异常。
肚子痛多在早晨，也有在晚饭时发生的。这种病在幼儿期还 不明显。但小学1年级前后，有的孩子会痛得流泪。原因还不清楚，也许是肠子的蠕动引起肚子痛。有许多孩子便后肚子就不痛了。没有什么特殊疗法，应尽量防止便秘，给水果、酸奶吃。刚上幼儿园的孩子，每当让他去幼儿园时就喊肚子痛，好象是装病，但不能说孩子是装病而斥责他，应该说等不痛了再去．可以告诉孩子：“过一会儿就好了”。不要显出过分重视的样子。可以给些“奇应丸”和乳酶生之类的药物，对他说：“吃下去就好了。”
最好不要把孩子当病人看待。每天去看医生，拿药吃，肚子痛也仍然不会好。医生为了维护自已的名声，往往会给些去痛药，这会引起便秘，会加重病情。应当把他当作一般的孩子看待，让他运动，照常进食。
以上是习惯性肚子痛，但也有不是这种情况的。一直很健康的孩子，忽然肚子痛得打滚，这时要仔细检查孩子身体。如果发烧，要量一下体温。烧到38℃，就要考虑有炎症。幼儿常把发烧叫做“肚子痛”。
经常肚子痛的孩子，母亲也会习以为常，不太理会。但是在肚子痛之后出现腹泻，也许是细菌性肠炎，应立即送医院诊治。孩子的腹痛一般都不是什么大病，但如果母亲认为这次的腹痛与过去有所不同，应去看医生。在这个年龄时期，也不能说绝对没有肠套叠。
（四）盗汗
孩子入睡不久，头、胸、背等处出许多汗，常浸温枕巾、睡衣等。这是因为孩子刚睡着时体温上升，此时爱出汗的孩子，盗汗就很明显，这是一种生理现象。比较爱出汗的孩子多在3、4月份或11月份出现盗汗。母亲由于担心，就带孩子去医院。经过仔细捡查，原来是由于冬天用的热水袋到3月份还没有撒下，而11月份刚一冷就又用上热水袋了。
母亲之所以害怕盗汗，是因为盗汗是结核病的初期症状。但是结核病并不是由盗汗引起的，只要作过卡介苗接种并且没有异常反应，就不必担心患结核病。不过，却常有被误诊为结核病的．接种过卡介苗疫苗的孩子，反应呈阳性，当然要考感结核感染。盗汗如果是由于过热引起的，可以去掉热水袋，盖薄被子。
晚饭后不要多喝水。被单湿了，要及时换上干的。
（五）尿频
有时不知道是什么原因，孩子的小便次数忽然多起来。刚撒过尿不到10分钟，又要撒尿，可尿量又不多，有时还要尿裤子。孩子既不发烧，小便时也无疼痛感，食欲很好，精神正常，只是尿的次数多。到医院去验尿，也没有发现异常，可能会诊断为神经性尿频。拿点药吃，两三天也不见效，于是就又往医院跑。这种“神经性尿频”，往往是外界的某一事件影响了孩子的神经。常常发生在下面刚生了弟妹或刚进幼儿园的时候。当出现这种情况时，担心孩子尿频的母亲的态度又会加剧孩子的精神紧 张。认为若控制不住孩子的尿领以后就不好办了的母亲，会说：“还不想尿尿吗”、“要早点告诉”、“再坚持一下”，等等。这样，母亲的言行就使孩子的注意力全部集中到排泄问题上，尿的次数反而会更多。孩子睡着的时候，只要没有排便意识，是不会尿床的，其特点为只是白天尿频。
孩子能够自己去小便，会很得意。但是，因为尿裤子而被母亲 扒下裤叉，有时猛打一下屁股，又会感到很委曲和丢面子。于是，就决心不再尿裤子，有一点尿意就跑厕所。这样，孩子的注意力集中 到撒尿问题上，严重时每隔10分钟就要去1次厕所。所以，治疗的方法，就是要分散孩子对撒尿的注意力，与其让孩子不尿裤子，不如教育孩子去认识人生还有比这更重要更有趣的事。可以让孩子专心致志地去玩新玩具。爱听故事的孩子可以给他买童话故事书，由母亲热心地讲给他听。可以约会小朋友去沙土堆上玩等等。孩子在这些活动中，偶尔尿裤子也不要责备。用上述办法去分散孩子的注意力，有1个星期的时间就会好了。
“神经性尿频”只要周围人们不大惊小怪的，半个月之内即可痊愈。即使是低劣的治疗，“神经性尿频”也会在1个月之内自然痊愈。这是因为孩子的神经慢慢就会适应了紧张。送孩子去幼儿 园时，要对老师讲明孩子爱撒尿的毛病，在孩子尿裤子时，要装做不知道。到回家时，不要当众换衣服，要把换下来的脏衣服放 起来。这种情况男孩、女孩都有。好了以后，不会留下什么后遗症。与“神经性尿频”类似，特异性膀胀出血会使撒尿次数增多。 这是尿中带血，尿完后有痛感的病。男孩患者居多。
（六）排尿时疼痛
男孩子撒尿叫痛的时侯，首先检查看阴茎。阴茎头上红肿是龟头炎，多半是由脏手接触所引起的炎症。也有的在裤叉上留有黄色污痕。去医院医生给开些药吃， 2、3天就会痊愈。不必着急。也有阴茎虽无异常，但排尿时有痛感。尿的次数也多，刚尿完又想尿，尿中带血，呈红色。尿完后，阳茎头上流血，特别疼痛，并脏了裤叉。这种症状在第二天达到高峰，3天后逐渐减轻， 5天后可痊愈。好象是后尿道损伤，但原因还不清楚。有的称其 为特异性膀胀出血。因为有的是由于儿童骑三轮车受伤所致，所以也有人说是由外伤造成的。因为只出现1次，所以有人认为是 传染性疾病，能获得免疫。该病没有后遗症。病情严重时，一定要注意安静休息。可以卧床休息，也可以看看画册，不要多饮水。
否则，尿的次数多了，不好办。不要吃咸辣的东西，以免刺激喉咙，吃鱼肉无妨。得这种病的不光是3岁孩子，由3岁开始一直到上小学的学龄儿童都容易得。
肾炎会出现血尿，但不痛。“神经性尿频”则不出血。
（七）咂（吮吸）手指（啃指甲）
在唾觉前咂手指的孩子中，也有在白天咂手指的。一边看电 视一边咂手指的孩子并不少见。有这样一种说法，孩子爱咂手指是由于欲望得不到满足而引起的。因此，母亲以为自己孩子的欲望得不到满足，觉得太不象话，就想尽量给予满足，以使孩子去掉这种恶习。咂的手指头，有的是两手的拇指，也有的是中指和食指。牙齿常咬的手指，会出现隆起。
孩子咂手指，是由于无事可做。和小朋友玩或骑三轮车时，是没有时间咂手指的。想制止孩子咂手指，就别让孩子独自一个人呆着，要给孩子发挥其创造性的机会。
托儿所的孩子咂手指的要比在家里生活的少得多。
然而，托儿所的精明强干的保育员，尽管能组织孩子组成生动活泼 的小组，却仍可有咂手指的孩子。如此看来，咂手指对于某些孩子似乎是一种乐趣，他们能愉快地咂手指、就象成人叼烟嘴、嚼口香搪一样。和成人难于戒烟一样，叫孩子不咂手指也很困难。给手指上抹上苦味的东西，粘橡皮膏等是禁止不住的，体罚更是要不得的。
孩子进了幼儿园以后，多半能改掉这种毛病。有的孩子在幼儿园时曾向老师声明“上了大学也不改变咬手指的习惯”。但是到了上小学时就完全改掉了。孩子改了就好，不要总是斥责他。还没有因咂手指使牙齿长得不齐的孩子，也没有乳牙排列不齐的例子。咂手指并不是用牙去磨，而是用舌去舔手指。从孩子的性格上看，安静的、内向的孩子咂手指的多。只要孩子每天能够活泼愉快地生活，就不要拘泥于孩子咂手指之类的习惯。母亲如果总是对咂手指的事说三道四，反而会使容易改的毛病转变成不易治的毛病。最好不要拿着酒精棉球追孩子，给他进行手指消毒。
啃指甲和咂手指同样是由于孩子没有合适的游戏场所引起的。只抓住啃指甲去责备孩子，也不能得到纠正。有咂手指、啃指甲这类毛病的孩子，最好给他检查一下是否有蛲虫。有的是自体传染，也有的是由接触其他小朋友的手或虫卵污染的玩具等而传染的。
（八）自慰
这个年龄的孩子的手淫完全可以和咂手指同等看待。对孩子 的母亲说，不要担心孩子的咂手指，还是可以接受的。但是对孩子的自慰。不管怎样劝其不必介意，也不容易接受。特别是有关性欲问题，大人心里怎么也放心不下。但孩子的这种自慰，和大人所理解的性欲完全是两回事。大人所以不能理解这一点，也许是发现孩子的行为竟是手淫，给人的刺激太大所致吧。
女孩子也常爱进行这种动作。起初是两脚在披窝里交结用 力，脸胀得通红，母亲还不知是怎么回事。可是腰部再一活动， 便知是怎么回事了。还有的孩子在没人的屋子里，用椅子角接触下腹部，红脸屏气，一看便知道是自慰。孩子这么小就自慰，给母亲的打击当然很大。一想到这会损害孩子身体，会使脑筋迟钝， 会发生精神变态等等，就要狠狠地斥责孩子。但是幼儿的自慰和咂手指并没有什么两样。如果是性行为，那么咂手指也是性行为了(弗洛伊德派的观点，认为口唇是性)。二者的性质一样，都是由于孩子的精力得不到正常发挥所引起。只要能和孩子们一起 玩，多到室外去活动，就会自然痊愈，对孩子的将来没有什么害处。
咂手指的孩子有某种羞耻感，对于自慰也多少有点羞耻感，所以都是在一个人的时候才做的。看见孩子这样的活动想禁止也没有用。应该在消除使孩子发生自慰的环境方面想办法。被关在房子里的孩子。要让他到外面去找小伙伴一起玩。附近有幼儿园的，可以送进幼儿园。为了使孩子愿意在室外活动，也可以养狗、架设秋千等，尽量使孩子感到好玩，新鲜，改变他的环境。如果发现孩子受蹭椅子角，可暂时把椅子收起来。打手、打屁股等惩罚，无济于事，更不能用语言恐吓。
经常洗手，可以预防性器官感染。 也有由于蛲虫使肛门、性器官感到病痒而引起自慰动机的．这种情况就应该驱除蛲虫。
从4岁开始的自慰，有的能持续到上小学。但上学以后，会完全忘掉，变成正常的孩子。
（九）口吃
3、4岁孩子的说话能力显著增长。这种想说话的意愿如果受到什么阻碍，孩子说话时就会吞吞吐吐，结果就成了口吃。特别是困倦、疲劳的时候容易口吃。
譬如小学1年级的姐组是个能说会道的孩子，她的弟弟一开口，姐姐就抢先说话，经过几次之后，弟弟生怕组姐抢先说话就发急，于是就口吃了。还有的孩子想知道很多事，妈妈讨厌孩子询问，就压制，不让多嘴，因而挫伤孩子的说话欲望，于是养成了口吃的毛病。应当杜绝这些不利于孩子说话的因素。
满3岁的孩子能说长句子。可是，一旦口吃，一句话中间就要停顿好几次。说完一句话相当费劲。再加上看到大人的焦急脸色，孩子就会失去把话说完的信心而不说了。这时若要给予纠正，孩子就会更加厌烦而不想说了。 最重要的是，在孩子口吃说不出话的时候，大人的态度要沉着，不要使孩子感到紧张。不能副视孩子的脸，但也不能装作视而不见。要从容不迫地听孩于说，及时回答孩子。憋得怎么也说不出来时，要平心静气地帮他，让孩子先说。轮到大人说的时候，要很自然地慢慢讲，使孩子感到双方的对话不匆忙，恰到好处， 如果孩子觉得自己口吃，什么也不想说，大人可以和孩子共同唱唱孩子喜欢唱的歌曲。爱好音乐的孩子可能因此又想说话了。 孩子之所以紧张，完全是由于大人心急，对孩子没有耐心所造成的。母亲听取医生劝告，能够放下心来，不再发急，为此而治好孩子口吃的例子确实是很多的。
对孩子的口吃，表现出不关心的样子，这本身就是治疗。带 孩子去大孩子们去的“口吃矫正学校”是不好的，因为这会使孩子意识到自已有口吃，反而不好矫正。
（十）自体中毒症
关于这种“病”的发生与治疗，请参看(上一章节的自体中毒症)。
不过，这个年龄的孩子因为周围的大人嚷着“自体中毒”、“自体中毒”，就会把自己在疲劳中所产生的状态看作是自体中毒。在孩子呕吐时，大人总是求医生给注射葡萄糖，于是孩子也就认为只有这样才能治好。所以以后一有呕吐，孩子就要求给注射葡萄搪。
这种作法实在不好。孩子一旦认为自己是自体中毒的“病”人，就缺乏积极生活的态度。就连好好睡一觉就会好的平常小病也要采取停食1天、输液补水的措施。这样会使孩子身体衰弱下去。 从衰弱到恢复，要花3、4天的时间。有时，这种非常不经济的疗方法竞成了惯例。
为了防止这种不当措施，孩子呕吐时如果不发烧，不腹泻，而且知道孩子前一天有什么兴奋的事情时，就用不着小题大作。有爷爷，奶奶的大家庭，也不必出来袒护孙子。“自体中毒”和“气喘”。常常并发，这是由于家里人的惊忧，增加了孩子的依赖心理，使孩子丧失了自立的意志所致。这常是一般家庭的通病。
（十一）哮喘
对3、4岁的孩子要持别注意的，就是不能把孩子打入“哮喘病”的患者队伍中去。孩子在夜里“发作”“哮喘”的，是快到4岁以后。这时家里的人都会起来围坐在“哮喘”的孩子周围，这种架势才是真正的“发作”。大人们围坐在年幼的受难者周围不知所措。孩子浑身出汗，困难地喘着气。涌到喉咙上的痰液和唾液必须要不断咳出来。孩子为蒙受这种不幸而吃苦。自觉于承受遗传责任的父母，好象要恕罪似地在为孩子捶背、擦痰。孩子就象是高高在上的皇帝一样。当父母擦痰的方法不对时，孩子就会向奶奶发火。而奶奶则责骂父母并让重擦。这时孩子自己已经无能为力了，自己所依靠的大人们也挽救不了自己，是一群无能之臣。于是堂堂皇帝就成了一个一路不振的败者。这一切都是溺爱孩子，把孩子当成小天使的结果。应让孩子认识到，自己的痰必须要由自己来吐。
“哮喘”的孩子多半是聪明孩子，懂事早。看到周围有这么多人关心自己，就以为自己害了大病，大概是不会好了，从而丧失信心。对这样的孩子，最好的办法是大人不要过于关心，告诉孩子没有什么关系，尽量把痰吐干净就行了。
3、4岁的时候，如不培养孩子的自立精神，到了5、6岁，“哮喘”就会越来越厉害。是否会把孩子培养成“哮喘儿”，决定于3、4岁时的处理方式。积点痰，没有什么了不起。咳嗽严重时，可从医生那里找些药吃。稍一止住，就哄孩子入睡。冬天可以把屋子烧暖和点。
“哮喘”止住以后，务必让孩子到室外锻炼，同小朋友一道玩耍，使他意识到自己同正常人一样。
（十二）疣
幼儿肋下、胸腹等处常会出现米粒大小到豆粒大小的粉红色或珍珠色的软肿物?有的中心凹陷，叫做庞)。和大孩子的硬疣不同，这是一种传染性的软肿物，是由病毒引起的，有时也会传染给别人。
医生看过后会细心地一颗一颗地用针挑破，然后抹上红药水。 但不出2、3个星期还会出现。挑破的疣有的还会化脓。如果放任不管，慢慢也能自然消失，愈后也不会留下疤痕，挑破的倒会留下疤痕。幼儿的疣最好不去管它。要注意常给孩子剪指甲，防止挠破而受到细菌感染。
（十三）粪便里有虫
孩子因某种原因腹泻时，从便盆里取出的粪便中，常常可见有9厘米长的白线状小虫在蠕动，这是蛲虫，不是小蛔虫。蛲虫 一般藏在盲肠附近，不到粪便中去。因为膜泻、肠蠕动过速，才偶然披排出体外。
蛲虫在肛门外产卵，有的孩子感到这个部位发痒，但一般没有多大害处。孩子感到肛门痒，用手去抓，手指和指甲就沾上虫卵，再接触到食物就进入口中，能传染给自己又能传染给别人。饭前洗手，就可以防止传染。
驱虫比较简便，打下虫子就可以了。
（十四）夜里肛门痒
夜间孩子在被窝里稍稍睡暖和些，就身子乱动，感到肛门处发痒。这是由于蛲虫夜间爬到肛门外产卵所致。可以用玻璃纸贴在肛门处使虫卵附在上面，然后用显微镜检查。在孩子瘙痒的手指上也可以发现虫卵。这样的手如果早晨不洗干净去拿面包吃，虫卵就会再次进入人体，成为蛲虫。其他孩子如果接触到这个脏手，也会通过用手拿食物把虫卵带到体内。这样，通过同一传染途径，会使一家人都粘上蛲虫．大人身上也没有什么特殊症状。
（十五）夜惊症
孩子睡了1个小时左右以后，突然大声哭泣，不明原因地喊叫，起来在房间里走动，或者乱踢物品。有时会喊："妈妈，救命"。这种发作会持续5、10分钟。妈妈抱起来后，就会睡去。第二天，问他昨天晚上发生的事，孩子会什么也不记得. 这就是夜惊症，多见于5、7岁的男孩。但是，在3、4岁的孩子中，也有发生夜惊症的。
由于夜里起来走动，母亲会担心是不是梦游病患者。不过，幼儿时期，做恶梦时会出现这种情况。但都会自然地在不知不觉之中就痊愈了。
有的孩子只要不睡午觉，夜里必定发生夜惊症，所以好象与疲劳有关。一般来说，孩子疲劳后反而会做梦。所以，为了不使孩子做梦，母亲要对孩子的活动进行调节。要仔细回想一下，孩子发生夜惊症当天的运动量，据此让孩子睡午觉或者进行适当的运动。由于害伯和惊吓会引起做恶梦，所以不要让孩子看能够诱发恶梦内容的惊险电视。如果去看医生，医生会给同癫痫一样的药物。然而，夜惊症并不是癫痫。
（十六）鼻中进入异物
这个年龄的孩子，玩豆子、橡子、巧克力糖球，有时会弄进鼻子里而塞住鼻孔。这时孩子想用手指抠出来，不但取不出，反而会塞得更深。孩子发慌去找妈妈，也是从外面看得见，但取不出。用小镊子也许能夹出来，但千万使不得。因为这些圆溜溜的东西用普通的镊子是不易夹住的，只有备有特殊镊子的耳鼻科医生才能夹得。必须把受刺激发胀的鼻粘膜涂上药，使鼻孔内通畅后才能取得出。用家庭里的笨办法，只能使异物更难取出。
如果连续几次失败，孩子会感到疼痛不安而哭闹。到这种程度，就是到耳鼻科去，不进行全身麻醉，也没法取出。如果是平时不怕医生打针的孩子，到医院里才能安分地听凭医生取出。当闻到孩子身上发出恶臭，必须仔细检查鼻孔。如果是一个鼻孔有味，多半是鼻腔里塞有布片、纸、塑料薄膜等。3岁孩子鼻孔里有异物是不知道告诉大人.
（十七）荨麻疹
幼儿也会患荨麻疹，出疹的情况和大人一样。孩于身上发痒，脱下衣服就会发现胸、背、腹等处有红色地图状隆起疹块。疹发在眼脸部位，肿得厉害的会挡住眼睛。发在唇部，嘴也会歪斜。只有痒感，不发烧。吃过螃蟹、青鱼、虾、腊肠、贝类等几个小时后出现荨麻疹的，其原因一般可以推测到，但也有很多情况是原因不明的。
也有因接触某些物质而出荨麻疹的。在草丛中摸到某种草，上山碰到漆树叶，使用新买的漆碗等也会出现荨麻疹；虫螫也能出现荨麻疹。冬天碰上寒风也发等荨疹，叫冷荨麻疹。
服药不久出现的荨麻疹，应考虑是药物引起的，不要再继续服用。如果怀疑是食物引起的，可灌肠冲出残留食物。不明原因的也应灌肠。皮肤痒处可敷止痒药物，涂含薄荷的药膏或抗过敏药膏可使症状减轻。除寒冷荨麻疹外，可使用冰袋。反之，如用热水沐浴，反而会使症状加剧。剪去指甲，不让孩子用手去挠。
有的荨麻疹能在几小时内消退或增加，或转换部位，可能持续1、2周左右。但很少有象大人那样持续很长时间的。如果反复出现，就要查明原因，想法避免。或者取微量的过敏物浸液反复注射，以消除过敏反应。但是为寻找致敏因素，应对鱼、卵、蔬菜等很多东西取样进行皮下注射试验。这种办法对于只得过一二次荨麻疹的孩于是否有必要，应该由孩子的母亲来决定。教育上的利害关系应当高于医学的兴趣。
知道孩子吃蛋会出荨麻疹，在使用蛋类制造的疫苗(流行性感冒、风疹)时，应该把情况向医生讲清楚。
对蛋类过敏的孩子也并不是永远不能食用蛋类，经过半年时间，从微量开始，慢慢就可以食用了。
一般的荨麻疹，在1、2周期间便可痊愈，但也有持续I个月以上的，这种荨麻疹叫做慢性荨麻疹。慢性荨麻疹在发痒时虽然很不好办，但应该认为是一种无害的疾病。没有持续1年的，一定会痊愈，所以一定要乐观。
由寒冷引起的荨麻疹，寒冷季节一过就好了。当弄清是由化 纤引起的时，消除原因即可痊愈。若发现有寄生虫，也有驱虫以 后而痊愈的。不过，大多数情况是原因不明。不要使用肾上腺皮 质激素。若没有相当的根据就不能随便确定是由某种特定物质用引起的。由于孩子害怕注射，不宜用。脱敏疗法”。
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