如何对待孩子的老毛病
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“看你，又犯老毛病了。”
小可急忙把吮在嘴里的手指挪开。
“看看你那只手！”
“……”
“真是坏毛病！”
这位母亲惟一的苦恼，就是小可总也改不掉吮手指的毛病。
小如有啃指甲的毛病。指甲已被啃光了，没有必要剪指甲了。
“啃指甲没什么味道吧。”
“为什么要啃指甲呢？”
“……”
儿童的心理分析：
吮手指的小可和啃指甲的小如，两人有着共同的心理，也有其不同之处。
共同之处在于，吮手指和啃指甲都成了毛病，也就是说，在半有意识半无意识之中，已经形成了习惯。这与称作头部抽搐的毛病不一样。
小可吮手指感到“舒服”也就是有快感。吮手指是婴儿自我抚慰的行为。如果到四岁依然这样做，那就是由于感到无聊、困倦和欲望得不到满足所致。其中，多数是由于感到无聊、困倦，少数由于欲望得不到满足。
小如姑娘所以啃指甲，是由于精神紧张，为了消除紧张情绪而啃指甲。虽然通过啃指甲可以消除紧张情绪，但是没有快感。
妈妈的高招：
使用“警告”办法来纠正孩子的坏毛病，不仅不起作用，还会给孩子造成罪恶感和无能为力感，其结果适得其反。
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