“彩串宝盒”串出全家好心情
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彩串宝盒是一件集促进创造力发展和促进思考及解决问题能力于一身的安全又漂亮的玩具。通过几个月的实践，我和宝宝不断推出新的玩法。
起初，是让宝宝以最快的速度分颜色、分物种地进行串线或分别放入不同的器具中，“宝宝，把动物放在一起、水果放在一起，……”“宝宝，红线穿红色的，黄线穿黄色的、……”儿子的小手在各类玩具模块间穿梭，有时快捷，有时稍加思考后再摆放，等他按我的要求将玩具全部归放整齐后，他总会兴奋地望着我，等待我的表扬，我呢，当然是以各种方式表达祝贺，来不断激发孩子对分类玩法的兴致。
后来，我看见宝宝已对玩具比较熟悉，就想锻炼他的触觉，就和儿子一起玩“瞎子摸象”的游戏，我和儿子都被蒙上了眼睛，先生当裁判，“妈妈摸五角星，放进妈妈的盒子里；远远摸草莓，放进远远的盒子里，记住草莓身上有好多疙瘩，好现在开始”，虽然这个游戏相对有些难度，但却给孩子以挑战和新奇的感觉，“妈妈我怎么摸不着呢？……妈妈，我摸到了”，我觉得这个游戏中既增强了儿子的好胜心，又培养了他的耐心与毅力。
最近，为了配合幼儿园开展“宝宝的鞋子自己穿”的活动，我又联想到用彩串宝盒作道具。“宝宝，我们用彩绳给小蝴蝶们打上漂亮的蝴蝶结吧”，当他用自己的小手把绳子打个简单的基础结，再在我的帮助下完成一个漂亮的蝴蝶结之后，“妈妈，带上蝴蝶结的蝴蝶可真漂亮！”
彩串宝盒，为我家的亲子游戏增添了一份乐趣、一份创意，更给儿子的成长带来了许多收益。在此感谢葆婴。
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