有关哈佛女孩的思考
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曾记得怀孕前的日子，我喜欢在斜风细雨的午后，捧一杯香茶，与先生一起畅想未来；喜欢在寂静萧冷的夜晚，执一本徐志摩的散文，反复阅读体会她诗人般的情怀。
而自从雨儿出生后，我随身携着的手提包中，多是一些有关育儿方面的书籍，最近则是《哈佛女孩——刘亦婷》，在忙碌的空隙，我从书中体会到他人的人生，从书中体会到系统的家庭教育，象家常便饭一样，在反复的阅读中，使我不断吸取营养。有时还会与先生共读，探讨书中提到的育儿方法。
在刘妈妈的教育方法中，我有时也能够看到自己的影子。我在早期也没有刻意教孩子学这学那，因为他最想做的就是玩。看了《哈》这本书，我知道玩也可以玩出名堂。印象中，小时候他要玩沙子，我却怕他弄脏了小手，但在前几天，当儿子看到其他孩子在玩沙子时，他竟然说了一句：“多脏啊！”我听了心中竟有点异样，我知道我原来的态度已经在孩子的心中定格，使他形成了他自己的是非观点，对“沙子游戏”的评价，无疑是我教育的失败。
刘妈妈在描述游戏的这一节，有这样一段日记：“孩子在学和玩的时候，就不要想什么脏不脏，……，手脏了可以洗嘛，而情趣枝桠一旦掐断就再难长出了。”现在年轻的爸爸妈妈们，一定都很重视孩子的早期教育，但是，从我的教训来看，“不能只做早期教育的信奉者，要不折不扣地给孩子有用的信息，激发他对周围环境的兴趣，让孩子在婴幼儿期间就充分发展与学习有关的各种能力”。
总结就是一句话，丰富的外部环境刺激，能够促进智力的全面发育。这一点我在其他书中也读到过，在孩子较小时，环境中的刺激对孩子的神经系统发育起到非常重要的作用。在他们看、听、摸的同时刺激了柔软的神经突触及更多的神经网络的形成，孩子的思维、逻辑以及信息间的连接变得广阔而敏捷。
同时，专家研究发现，在大脑发育的关键时期，重要营养素（如DHA、卵磷脂）充也成为重要，它够决定脑发育的进程，也是人们智力水平的物质基础。
一点读书的思考与育儿体会，与大家分享，愿我们的孩子都能够拥有灿烂美好的人生。
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